, par Hélène Poisson-Lescouarch
Le plan de prévention contre le harcèlement et la violence à l’école est à mettre en œuvre dans toutes les écoles. Voici la présentation faite lors de l’animation de circonscription et les propositions de travail en équipe .
Les liens sont actifs dans le diaporama
Documents à consulter :
– le diaporama (...)
, par Hélène Poisson-Lescouarch
Atelier réunion directeurs : Comment construire le continuum d’apprentissages de la GS au CP ?
L’école maternelle travaille en concertation avec l’école élémentaire, plus
particulièrement avec le cycle 2, pour mettre en oeuvre une véritable continuité des apprentissages et un suivi individuel des (...)
, par Hélène Poisson-Lescouarch
La construction du nombre peut être travaillée via le corps au cycle 1. Voici les documents présentés lors de la formation.
Pour aller plus loin… des sites à consulter :
EPS et jeux mathématiques à l’école : http://www.ac-grenoble.fr/ien.annemasse2/IMG/pdf/EPS_et_construction_du_nombre_Cyce1.pdf
Sur (...)
, par Hélène Poisson-Lescouarch
La pédagogie de projet est une pratique de pédagogie active qui permet de générer des apprentissages à travers la réalisation d’une production concrète.
Vous retrouverez dans cet article :
– la présentation proposée lors de l’animation
– un document synthèse de l’ASH 80
– un document sur les projets en (...)
, par Astrid Mazari
Présentation utilisée lors du dernier module du parcours de formation portant sur l’oral.
Ressources complémentaires : Narramus, Roland Goigoux et Sylvie Cèbe Evaluer pour (mieux) faire apprendre, dossier de veille de l’IFE n°94 Conférence nationale sur l’évaluation des élèves, CNESCO/IFE Evaluer (...)
