Voici quelques exemples de productions d’élèves pour le 4ème et dernier Rallye de l’année scolaire 2018-2019.
Le rallye math FLY permet de mettre en œuvre des situations problèmes communes à chaque cycle.
Chaque enseignant est libre de sa mise en œuvre : matériel, démarche, explicitation, différenciation, petits groupes, binômes ou recherche individuel, nombre de séances...
Les réponses peuvent ainsi être différentes mais acceptables si cohérentes avec les critères donnés par l’enseignant et la tolérance de certains indicateurs.
Les diplômes récompenseront TOUS les élèves pour leur investissement dans ces défis.

Il serait intéressant de réinvestir ces défis avec des variantes de nombres ou de situations pour automatiser les procédures et évaluer la conservation de la compréhension et d’ajouter des variantes, de modifier des données...

Bravo à tous !
Rendez-vous l’an prochain pour le prochain Rallye avec des niveaux davantage différenciés dans les cycles !