Circonscription Éducation Nationale de Lillebonne
Afin de vous aider à mettre en place l’éducation aux médias et à l’information dans vos classes, un concours est ouvert aux classes de cycle 3. Parmi les participants, une classe sera tirée au sort et recevra un ordinateur.
Afin de vous aider à mettre en place l’éducation aux médias et à l’information dans vos classes, un concours est ouvert aux classes de cycle 3. Parmi les participants, une classe sera tirée au sort et recevra un ordinateur.
Afin de vous aider à mettre en place l’éducation aux médias et à l’information dans vos classes, un concours est ouvert aux classes de cycle 3. Parmi les participants, une classe sera tirée au sort et recevra un ordinateur.
Cette plateforme européenne du programme Erasmus+ permet de mener des projets collaboratifs à distance, dans différentes langues. Vous trouverez ci-dessous le lien vers la plateforme et son actualité ainsi que des articles valorisant la menée de projets via eTwinning. (…)
Cette plateforme européenne du programme Erasmus+ permet de mener des projets collaboratifs à distance, dans différentes langues. Vous trouverez ci-dessous le lien vers la plateforme et son (…)
Cette plateforme européenne du programme Erasmus+ permet de mener des projets collaboratifs à distance, dans (…)
Pourquoi enseigner les sciences et la technologie à l’école primaire ?
L’enseignement des sciences et de la technologie revêt un enjeu culturel en soi, celui de la perpétuation d’un patrimoine universel particulier, fruit de l’intelligence humaine. Cela impose que soient posées très tôt les (…)
Pourquoi enseigner les sciences et la technologie à l’école primaire ?
L’enseignement des sciences et de la technologie revêt un enjeu culturel en soi, celui de la perpétuation d’un patrimoine (…)
Pourquoi enseigner les sciences et la technologie à l’école primaire ?
L’enseignement des sciences et de la (…)
Une nouvelle application pour saisir les informations
Une nouvelle application pour saisir les informations
Une nouvelle application pour saisir les informations
, par Hélène Poisson-Lescouarch
La loi pour une École de la confiance a été promulguée au Journal Officiel le 28 juillet 2019. L’instruction obligatoire a été abaissée à l’âge de 3 ans.
Les parents d’élèves de PETITE SECTION ont la possibilité de demander un aménagement de l’obligation d’assiduité. C’est une mesure (…)
, par Astrid Mazari
Article modifié le 20 septembre 2019
Les évaluations nationales répondent à trois objectifs : donner des repères aux enseignants pour aider les élèves à progresser, permettre d’avoir localement des éléments pour aider au pilotage de proximité, ajuster les plans nationaux et académiques de (…)
, par Sandrine Delaunay
L’école primaire a son association sportive : l’USEP.
Celle-ci permet aux scolaires de prolonger l’activité sportive de leur choix en dehors des heures de classe, le plus souvent le mercredi matin.
, par Hélène Poisson-Lescouarch
Voici un vademecum qui propose un cadre aux enseignants des classes dédoublées, mais aussi aux équipes et à tous ceux qui les accompagnent. Il prend en compte les facteurs qui concourent à l’efficacité de la mesure de dédoublement et permet aux équipes d’exercer pleinement leur responsabilité (…)
, par Astrid Mazari
La place de l’importance du langage à l’école maternelle est réaffirmée dans la circulaire de rentrée et dans les recommandations pédagogiques "L’école maternelle, école du langage", B.O. n°22 du 28 mai 2019.
Il revient donc, à l’école maternelle, de créer les conditions pour aider tous les (…)
, par Astrid Mazari
MODIFIE LE 12 SEPTEMBRE Elections des représentants de parents d’élèves aux conseils des écoles et aux conseils d’administration des établissements publics locaux d’enseignement - année scolaire 2019-2020.
A partir de cette rentrée, deux modifications majeures, pararrêté du 19 août 2019 : (…)
, par Sandrine Delaunay
L’attestation de première éducation à la route (APER)
L’APER valide l’acquisition de règles et comportements liés à l’usage de la rue et de la route et à la connaissance de leur justification. Elle est délivrée, au plus tard, aux élèves du cycle 3, de préférence en classe de CM2.
Découvrir (…)
, par Sandrine Delaunay
Dans le cadre du plan Vigipirate, des mesures particulières doivent être mise en œuvre afin d’assurer la sécurité des élèves lors des sorties sur des sites sensibles et lors de manifestations scolaires accueillant du public. En juin 2023, nous sommes en Plan Vigipirate niveau "Sécurité (…)
, par Astrid Mazari
Retrouvez ici le déroulé de l’atelier du 10 septembre 2019 "Comment mettre en oeuvre le plan langues vivantes dans mon école ?" avec les liens actifs vers les ressources.
, par Sandrine Delaunay
Promouvoir les activités des associations et des fédérations sportives scolaires auprès des élèves, des équipes éducatives, des parents d’élèves et du monde sportif local : telles sont les ambitions de la journée nationale du sport scolaire, qui a lieu chaque année en septembre dans la France (…)
Les inscriptions pour le Prix Renard’eau sont ouvertes jusqu’au 31 décembre 2023 ! Retrouvez toute la sélection, les fiches, les informations dans la présentation.
Le vote pour le Prix Renard’eau est ouvert jusqu’au 15 juin. Si votre classe est inscrite, merci de vous rendre sur le site, de vous connecter avec vos identifiants de messagerie, puis de vous (…)
Inscrivez-vous sur le site Class’Échecs pour obtenir un kit complet pour votre école (voir l’article )
Si vous avez inscrit votre classe au Prix Renard’eau, il vous faut penser à voter : Pour votre classe en vous rendant sur le site, en vous reconnectant avec vos identifiants de messagerie (…)
Il est encore temps de vous inscrire au Prix Renard’eau ! Cette action vise à favoriser le plaisir de la lecture dans les classes de tous les cycles. Vous trouverez les détails du Prix ici. Pour (…)
Mission départementale maternelle 76
Du site Internet de l’établissement aux réseaux sociaux, la présence du numérique à l’école est incontournable. Le numérique impacte les personnels de l’éducation dans l’exercice de leur métier mais aussi dans la protection de leur vie privée. Cyber-harcèlement, usurpation d’identité, insultes en ligne : quels sont les risques numériques ? Qu’implique le respect du droit à l’image sur Internet ? Quelles bonnes pratiques adopter ?
Les outils numériques créent de nouveaux risques du métier. Dans quels cas parle-t-on de diffamation ou d’usurpation d’identité ? Qu’implique le droit à l’image ?